【闽南话正字教学文字版】第四课 小品词·中
【闽南语正字教学文字版】第四课 小品词·中
「共」kāng
上课了，你给我坐好！「汝共我坐好勢！」
看懂了没有？这个「共」字就相当于普通话的“把”、“给”等。比如，你要是不好好听，我就把你扔出去，「我就共汝擲出去」，这里就是“把”的意思。
有些地方这个字的发音弱化成了kah。
「著」tioh
在表达“就”的时候，有些地方不使用「就」字，而说「著」。
「著」字在闽南语里作用非常之多，我们平常都懂得用，但说起来还真有点复杂。除了表示“就”以外，它还有以下用法：
我必须去睡觉了 -「我著去睏囉」
我们昨天有见过他 -「阮昨日有見著伊」
看到你就不爽 -「看著汝就/著袂爽」
他爱上/着你「伊愛著汝」
用法可能还不止以上几种，大家不用记这些，举这些例子只是帮大家系统地了解一下闽南语的这个「著」字。真正说起话来，大家其实都懂，都会用，知道是这个字就可以了。
「予」hǒo
「共」和「予」可以说是一对反义词，相当于普通话的“把”和“被”。「予」的具体用法，比如“我被他打伤了”，可以说「我予伊拍著傷」。
这两个字还都可以表示“给”的意思，但具体含义不同。前者我们上边已经举过例子了，后者比如「伊予我一雙鞋拖」，是“他给了我一双拖鞋”的意思。
——有些地区不说hōo而说thǒo，我认为thǒo纯粹是hǒo的音变，实际上是同一个字，所以仍旧写成「予」，但有些人可能有不同的写法。
「傳」tn̂g
这个字和「予」的作用基本相当，比如“我给你一本书”，既可以说「我予汝一本冊」也可以说「我傳汝一本冊」。
但「傳」这个字可能不是每个地方的腔调里都有，具体都是哪些地方有，很抱歉我也不太清楚。
「乞」khí
在表示“被”的时候，除了用「予」和「傳」，这里又有一个字可用。比如“他被他爸爸骂了”，可以说「伊乞怹老父罵囉」。
同样地，「乞」可能不是每个地方的腔调都有。另外，「乞」字是俗写，本字不明，这个写法可能还有争议。
「的」ê
你给了我一本书，这本书本来应该是你的，「冊本來是汝的」。
闽南语的ê相当于普通话的“的”，它另有本字，但我们一般直接俗写成「的」。个人推荐这个写法，但承认这样写可能不是最好的，可能还有争议。有的人写成「其」。
「愛」ài
现在，请大家回想一下上一课讲过的「欲」，它的意思是要。可是在表达这个意思的时候，其实有些地方不这么说，而说成「愛」。
比如“我不想要去”，有的地方说「我無欲去」或「我無想欲去」，而有些地方就说「我無愛去」。说「愛」的地方，在表达“必须”的时候，也往往爱加上这个字，比如“我得回去了”，有的地方说「我著倒去囉」，有的地方则说「我著愛轉去囉」。
「倒去」和「轉去」也是地方腔调差异，都是“回去”的意思，还可以合起来说「倒轉去」。
「較」khah
有差异就可能有比较，谁更好，这在闽南语里要怎么讲？
没有错，我们是说「誰較好」。这个「較」字一般来说相当于普通话的“更”，字面上也不难理解，就是一种比较。偷偷再教大家一句“不健康”的，「恁娘較好」，看得懂吗？哈哈。
P.S.这里只是举个例子，腔调差异并没有好坏之分，大家说好自己腔调，适应对方的腔调。
「佫」koh
再说一次，腔调没有优劣之分！
「我佫講一擺，無管汝是泉州腔漳州腔廈門腔抑是台灣腔，攏是正港閩南腔啦！」
歹勢歹勢，激动了…这个「佫」字啊，就是我们闽南语的“再”。除了单讲这个字，我们还可以说「又佫」、「佫再」等等，都是一个意思。
这个字写法有争议，台湾教育部推荐的是「閣」，还有人会写成「擱」。个人很不推荐这两种写法，因为这两个字都另有其它用途，而「佫」简洁明了不会引起任何误会。
「了」liáu
最后，我们以一个比较轻松的字来结束有点儿难的这一课。
「了」在闽南语里表示完结，比如“我喝完了”是「我啉了囉」。实际上普通话中的“了”在读liao的时候，也有这层意思，所以大家应该不难理解。
「好勢！今仔日的課咱上了囉，落課！」
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