惟恐有存殁，不暇较贤否

拼音版原文

我wǒ昔xī童tóng丱guàn时shí，蒙méng养yǎng绝jué浮fú靡mí。

朝cháo夕xī常cháng趋qū庭tíng，颇pō解jiě学xué诗shī礼lǐ。

奈nài何hé才cái弱ruò冠guān，早zǎo已yǐ失shī怙hù恃shì。

徒tú怀huái风fēng木mù悲bēi，没méi齿chǐ殊shū未wèi已yǐ。

及jí余yú生shēng两liǎng雏chú，将jiāng以yǐ托tuō宗zōng祀sì。

既jì欲yù承chéng箕jī裘qiú，当dāng令lìng业yè经jīng史shǐ。

无wú何hé我wǒ多duō故gù，谪zhé戍shù向xiàng边biān鄙bǐ。

迢tiáo迢tiáo父fù子zǐ心xīn，隔gé越yuè数shù千qiān里lǐ。

惟wéi恐kǒng有yǒu存cún殁mò，不bù暇xiá较jiào贤xián否fǒu。

漂piāo流liú无wú定dìng居jū，岁suì月yuè动dòng盈yíng纪jì。

幸xìng余yú初chū还hái家jiā，无wú恙yàng共gòng惊jīng喜xǐ。

踉liàng跄qiàng拜bài我wǒ前qián，并bìng立lì肩jiān可kě比bǐ。

弱ruò质zhì虽suī成chéng人rén，愚yú呆dāi诚chéng可kě耻chǐ。

大dà儿ér仅jǐn识shí丁dīng，唯wéi足zú代dài耘yún耔zǐ。

小xiǎo儿ér复fù痴chī顽wán，真zhēn乃nǎi豚tún犬quǎn耳ěr。

近jìn令lìng亲qīn笔bǐ砚yàn，十shí日rì书shū一yī纸zhǐ。

我wǒ欲yù痛tòng责zé渠qú，隐yǐn忍rěn辄zhé中zhōng止zhǐ。

邢xíng君jūn义yì方fāng训xùn，诸zhū郎láng尽jìn贤xián嗣sì。

芝zhī兰lán满mǎn阶jiē庭tíng，玉yù树shù映yìng屏píng几jǐ。

岁suì时shí行xíng具jù庆qìng，称chēng寿shòu罗luó拜bài跽jì。

嘉jiā宾bīn每měi过guò从cóng，迎yíng立lì具jù甘gān旨zhǐ。

瞻zhān彼bǐ天tiān伦lún间jiān，蔼ǎi若ruò和hé风fēng里lǐ。

椿chūn桂guì同tóng敷fū荣róng，雨yǔ露lù光guāng薿nǐ薿nǐ。

缅miǎn怀huái燕yàn山shān窦dòu，今jīn昔xī良liáng可kě拟nǐ。

所suǒ云yún阴yīn报bào德dé，谅liàng亦yì自zì兹zī始shǐ。

诗shī成chéng发fā三sān叹tàn，愧kuì我wǒ曷hé能néng企qǐ。

岂qǐ惟wéi颂sòng君jūn贤xián，尤yóu当dāng示shì吾wú子zǐ。

鉴赏

这首明代王绂的《题义方书舍》描绘了诗人对家庭教育的深刻反思和个人经历的感慨。诗的前半部分回忆自己童年时期接受严格的教育，立志学习诗礼，但不幸早年丧父，导致未能继续学业。他将希望寄托在两个儿子身上，期望他们能够继承家业，研习经史。

然而，诗人的人生充满了变故，自己被贬谪到边疆，与儿子分隔千里，心中忧虑他们的成长。回家后，看到孩子们虽然年幼，但已有长进，尤其是大儿能识字耕田，小儿虽顽皮但也可爱。诗人感叹自己未能尽责，但又不忍苛责他们。

诗的后半部分赞美邢君的家教有方，家中子女皆贤良，如同芝兰玉树般成长，家庭和睦，规矩淳厚，对社会风气有良好影响。诗人深感欣慰，同时也表达出对自家教子的愧疚和对邢君家风的敬仰。

最后，诗人发出三声叹息，表示自己难以达到邢君的家教水平，不仅赞美邢君的贤德，也以此诗告诫自己的孩子。整首诗情感真挚，寓教于诗，展现了诗人对家庭教育的重视和对传统美德的传承。