一个城里的孩子移居到了乡下，从一个农民那里花了100美元要买一头驴，这个农民接过钱同意第二天把驴牵给他。第二天农民来找男孩，说驴子死了，钱也花光没法退了。男孩就让农民把那头死驴给了他。
几天后，农民遇到了男孩，问他是如何处置死驴的。
男孩说：“我举办了一次幸运抽奖，并把那头驴作为奖品，我卖出了500张彩票，每张2美元。”多年后，长大男孩成了一家大公司的总裁。
启示：在分析与综合的思维过程中，如果伴随着合理想象与创造性思维，人们的认识能力就会得到进一步的发挥，认识的成果甚至是惊人的。
男孩花了100美元买了一头死驴，应该说十分倒霉，但他没有简单处理了事，而是打破常规，从人们急于中奖的心理出发，将驴作为奖品举办幸运抽奖，用创造性思维处置了死驴，并得到了1000美元。如果这个男孩墨守成规，不积极主动进行创造性思考，而且每每遇事如此的话，也许世界上就少了一个当总裁的人才了。
转眼之间进入了高二年级，新学期又开始了。在我们这个农村中学，每到这时都有不少老师调走或分来。这学期，不知道又有什么新的变化？星期一上午第三节课是英语，上课铃响了，同学们都睁大眼睛在等待着，班主任已经提前宣布，新来的英语老师姓党，刚从师范大学
帅是邻班的男孩，高高的个儿，俊朗的外表，总是T恤、牛仔裤，外加一双运动鞋，看起来很阳光。帅的成绩很好，每当我问起他常胜不衰的秘诀时，他总是盯着我狂笑不已，随后才很努力地挤出两个字：保密！臭小子，还跟我摆架子，看我怎么收拾你！”说
教室里停电的那30秒钟，我做了一件错事。那个晚上，我一直忐忑不安。第二天早晨，一进学校，我就浑身颤抖。当我在教室过道里碰到小丽时，我更在哆嗦。你冷吗？”小丽问。几乎所有的男生都嫉妒地盯着我。你知道为什么吗？因为小丽是年级最漂亮的
刚由紧张的高中生活进入大学校园,好像没有人学习。女生为三毛、琼瑶痛哭流涕,男生不是在《自助旅行手册》上寻找最佳旅游线路,就是在苦修《恋爱兵法》。我突然发现全世界的人都在忙着恋爱、约会,享受大好的青春,只有我还在傻乎乎地戴着厚厚的眼镜,忙着上
马尾女孩炎热而乏味的暑假冗长到无从打发,周路看了看自己几乎白到病态的手臂,终于抱着篮球,套一双崭新的白球鞋出门了。虽然,他的球技实在平平。接下来的整个下午,周路都过得很憋屈。他被派去防守苏穗,那个扎着高马尾的美丽女孩,但每次,身手敏捷的女孩
按传统的观点来看，二虎确实不能算一个好学生，每天上课，要么迟到，要么早退，或者干脆以生病为由不来上课，每次考试他总是牢牢占据倒数第一的名次。他根本没有学习的兴趣，也实在不是读书的料。老师也拿他没办法，但老师还得要管束他，尽一个师长的职责。
有这样一道考试题：说明怎样才有可能用气压表来测定一幢高层建筑的高度。一个学生这样答道：在气压表上系一根长绳，拿到此楼顶将气压表降至街上，然后提起来，测量绳子的长度。绳子的长度就是该楼房的高度。他的导师要给他判零分，却声称，如果评分体制的建立
大学就要毕业了，教社会学的刘教授给我们讲了一个故事。他说，有一个年轻人，毕业参加工作后，在单位里他为人踏实，勤奋好学，但几年过去了，他还是那样默默无闻，并没有爱情与事业的双丰收，还常常感到囊中羞涩。而许多他熟悉的人都得到了提拔重用，他的不少