典蕴文化网>故事>旗袍情结

旗袍情结

收录日期:2025-11-21 06:11:10  热度:8℃

我究竟是什么时候买的这件丝绸旗袍呢?让我仔细想想。喔,应该是三年前,那年夏天我去海滨城市大连旅游,临走前在一个商店买的。

我还记得那家小小的店铺,以及那个如邻家女孩般的年轻店主。本是不经意间路过那里的,不想一眼瞥见了那件旗袍。那粉色的典雅瞬间击中了我,我满心欢喜,没有试穿便毫不犹豫地买下了。

我相信拥有一件美丽的旗袍是每一个女人的梦想。老电影中那些花容月貌却身世坎坷的女明星,穿着一袭华美的旗袍流连于十里洋场,旗袍得体的剪裁将她的身段勾勒得那样婀娜妩媚。但灯红酒绿衣香鬓影中,她的眼神凄迷依旧,美得让人心痛。旗袍的美,是内敛而不张扬的,那一种含蓄婉转,专属于中国。更让人惊艳的则是《花样年华》中的张曼玉。每一个镜头中,她都穿一身不同的旗袍亮相,或淡雅或明艳或娇媚或婉约,变的是花样,不变的是别致。贴在她身上的旗袍犹如她的第二层肌肤,每一寸都有生命。于是她在举手投足浅笑轻颦之间,便都透着几分动人的绮丽。我想,其实不光是女人有着旗袍情结,男人也同样有的,比如王家卫,他通过电影传达了自己难以释怀的旗袍情结,并任情地将旗袍之美表现到了极致。真的,除了旗袍,什么样的晚礼服能让一个女人穿出这种摇曳的风情呢?

穿梭在大街上的女人,也有穿旗袍的。她们不一定很年轻,不一定很漂亮,但当她们穿上旗袍,再普通的女人也会顿时平添一分端庄、温婉的气质。穿旗袍的女人往往是自信的,因而也是美丽的。而我发现,她们不管身在何处,总能磁铁般吸引住过往男女们或欣赏或艳羡的目光。因此我知道,旗袍在大众心目中,地位是非同一般的。

我抚摩着我的旗袍,细细地打量它。中式立领,古典盘扣,光滑的丝质面料,花木扶疏粉白相间的图案。三年了,每年夏天我都会这样打量着它,以一种美丽而悲凉的心情。三年了,这件旗袍我一次都不曾真正穿过。因为,它对我来说,太紧了。

其实买回来第一次迫不及待地试穿后就发现这一情况了。但我还是心存幻想:只是稍微紧了一点而已,只要我减去5公斤,就一定能轻轻松松地穿上。但直到夏天走了,秋天来了,我的身材还是老样子,没有一点改变。于是我把希望寄托在来年。明年吧,明年准能穿上的,我对自己说。于是我的旗袍就沉睡了一年。第二年夏天如期而至了,我又拿出我的旗袍,但不用试我就已经知道结果了。失望之余,我只好自我安慰:你已不是年纪轻轻精力旺盛的小姑娘了,重塑身材又谈何容易呢。

在旗袍无言沉睡在衣柜里达三个年头之后的今年夏天,我终于完全对它失去了信心。看看自己的身材吧,已经离它越来越远了,而它娇艳的粉色也将越来越不适合我。也许可以把它留给我的女儿吧,我这样想。那么十年后,女儿将长成一个亭亭玉立的姑娘,正是穿旗袍的好年华,但那时我的旗袍还会光彩依旧吗?也许早已生斑、霉烂、腐朽了吧,无可改变的终将是苍凉的结局。

张爱玲说:“生命是一袭华美的旗袍,爬满了蚤子。”在我看来,我的旗袍也是一种尴尬的象征。它美丽,但可望而不可即;让你充满希望,既而心生绝望;让你莫名苦涩,同时心有不甘。让你惆怅,让你嗟叹,让你凭吊,让你回忆,让你微笑,让你落泪,让你发呆……或许它就是我们都曾拥有但终归撒手的一切,比如一去不返的青春,无疾而终的爱情,年少浪漫时的瑰丽梦想,以及匆匆流逝无法把握的短暂生命……

猜你喜欢

  • 不要给选择赋予太多的意义

    当你的母亲、妻子、孩子都掉进水中时,你先去救谁。不同的人给出不同答案,众说纷纭。心理学家就不同的答案作出深入的分析,说明不同的人潜意识里的重大差异。一位农民的村庄被洪水冲没,他从水中救出了他的妻子,而孩子和母亲都被冲跑了。事后,大家七嘴八舌

  • 两种不同的选择

    一个人被一只老虎追赶而掉下悬崖,庆幸的是在跌落过程中他抓住了一棵生长在悬崖边的小灌木。此时,他发现,头顶上,那只老虎正虎视眈眈,低头一看,悬崖底下还有一只老虎,更糟的是,两只老鼠正忙着啃咬悬着他生命的小灌木的根须。绝望中,他突然发现附近生长

  • 选择比努力更重要

    有两只蚂蚁想翻越一段墙,寻找墙那头的食物。一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去,可是当它爬到大半时,就由于劳累、疲倦而跌落下来。可是它不气馁,一次次跌下来,又迅速地调整一下自己,重新开始向上爬去。另一只蚂蚁观察了一下,决定绕过墙去。很快地,

  • 成功的本能

    上个世纪初叶,科学家们还搞不清楚人的大脑和神经系统到底是怎样在“有目的”地工作,如何达到其目标。他们通过长期而细致的观察认识到了某些现象,但是没有任何一种理论将这些现象联系成一个有意义的概念。然而,当一台台“电脑”在人类社会生活中大行其道,

  • 心理测验

    有一位教授做了一次心理实验。在五百个学生中挑选出最优秀的五名学生,参加一次学习竞赛。他先在五百个学生中,挑出五十个优秀生。然后在这五十个优秀生中,再挑选出五个特别优秀生。进行一段时间的训练后,这五名学生都以优异的成绩完成了学习竞赛。事后,一

  • 潜能是金

    一百多年前,著名的坦普尔大学创始人拉塞尔康韦尔,是美国费城一位博学的牧师。他曾为创办一所服务于贫穷学生的大学所需的一百五十万美元奔波了五年,但收效甚微。后来他在受到一个偶然的启发后,意识到应当从自身的内部潜能挖掘开始,发挥自己的优势,满足他

  • 人的差异

    一个城郊的居民区住着三户人家,他们的平房紧紧相邻着,三个男人都从农村招工进了一家炼铁厂。厂里工作辛苦,工资又不高。下了班,三个人都有自己的活。一个到城里去蹬三轮车,一个在街边摆了一个修车摊,还有一个在家里看书,写点文字。蹬三轮车的人钱赚得最

  • 人生的大门没有钥匙

    两个儿子大了,老富翁一直在苦苦思索,到底让哪个儿子继承遗产?富翁百思不得其解。想起自己白手起家的青年时代,他忽然灵机一动,找到了考验两个儿子的好办法。富翁锁上宅门,把两个儿子带到一百里外的一座城市里,然后给他们出了个难题,谁答得好,就让谁继